2026年全国校外教育培训监管平台?我打脸承认:当年骂它是我
我是开校外培训机构的,干了快十年。以前最烦什么“监管平台”这种词。2026年要建设全国校外教育培训监管和服务平台的消息刚出来那会儿,我靠着墙骂了一句:扯淡。搞这破玩意儿,嫌我们死得不够快?但今天我得自己打脸——当年骂它,是我傻。
我是开校外培训机构的,干了快十年。以前最烦什么“监管平台”这种词。2026年要建设全国校外教育培训监管和服务平台的消息刚出来那会儿,我靠着墙骂了一句:扯淡。搞这破玩意儿,嫌我们死得不够快?但今天我得自己打脸——当年骂它,是我傻。
有人觉得2026年启动的中小学科学教育实验区和实验校建设,是一剂难得的良方。但我翻了一下过去几年各地类似的试点项目记录,发现一个有点矛盾的现象:挂牌的学校和没挂牌的,在核心指标上的差距并没有想象中那么大。 差不多从去年下半年开始,很多地方教育局就在密集申报实验区和实验校。按照公开的规划,2026年要
上个月一个做教培的朋友大半夜给我发语音,说他刚被罚了两万块。我当时正刷手机,差点笑出声——不是幸灾乐祸,而是他之前一直跟我吹自己路子野,什么平台监管都管不到他头上。结果呢?家长举报他无证上课,区教育局一查一个准,罚完款还得停业整顿。他问我怎么办,我说你
听好了,我是个在学校课程开发这摊浑水里泡了七八年的“课程修补匠”。见过太多学校一窝蜂搞校本课程,最后弄出一堆没人用的废纸。2026年的教育资讯出来了,要规范中小学地方课程和校本课程开发,我告诉你,这玩意要是理解歪了,比不开发还害人。
上个月一个在教育局做规划的朋友半夜给我发语音,声音里带着那种想骂人又忍住的憋屈。他那边正忙着搞“教育资讯2026年推动人工智能赋能国家智慧教育平台升级”的项目,结果下面报上来的方案全是把ChatBot塞进老系统,换个皮肤就当升级。他说,我花了三百万,就
上个月我一个老同学半夜给我发语音,声音压得很低,说自家孩子三年级,刚拿到新学期的语文课本,翻了翻差点没背过气去——以前背的“锄禾日当午”还在,可课后练习突然多了个“结合生活场景谈谈粮食浪费”。她问我:“教材是不是又改了?我是不是得重新学一遍?” 说实话